2022-12-14 19:00 |
По этому показателю Израиль, возможно, и вообще мировой лидер. По данным ОЭСР, расширенное изучение религиозных дисциплин осуществляется за счет обучения чтению и гуманитарным дисциплинам, а также за счет физкультуры. И не потому ли Израиль отстает по достижениям школьников в математике и научным дисциплинам?
Хотя это данные, опубликованные ОЭСР, относятся к 2020 году, к ним стоит вернуться в свете критиков из правых партий, утверждающих, что изучению иудаизма и ТАНАХа уделяют недостаточно учебных часов - и в свете намечающегося согласия «Ликуда» на то, чтобы израильские школьники в обязательном порядке изучали Талмуд.
Сегодня система образования Израиля включает в себя два обязательных предмета, связанных с религией – Танах и еврейская культура. В государственно-религиозных школах предусмотрено углубленное изучение этих предметов.
По данным ОЭСР, с 2014 года в Израиле на 30% увеличилась доля часов, отводимых на изучение иудаизма в начальных школах, и на сегодняшний день на этот предмет приходится 14% от общего количества часов обязательного обучения, в то время как средняя доля в развитых странах составляет всего 5%.
На практике в Израиле есть дополнительные часы занятий, посвященных религии, но ОЭСР их не учитывает, потому что это занятия, проводимые в рамках внешних программ, а не обязательных уроков, напрямую финансируемых министерством просвещения. Это те самые программы, которые теперь будет контролировать Ави Маоз.
Фактически показатель намного выше, потому что в отчете ОЭСР не учтены школы ультраортодоксов, и потому можно предположить, что по изучению религиозных дисциплин Израиль занимает первое место не только в ОЭСР, но и во всем мире.
В то время как Израиль тратит 14% учебных часов на изучение иудаизма, другие страны, в том числе страны, которые отводят много места религии, тратят на это в школах гораздо меньше времени. В Турции только 2% учебных часов в начальных школах посвящены религии, в Греции - 3%, в Мексике, Коста-Рике и Испании - 5%, в Италии - 7%, в Ирландии - 10%.
При этом Израиль отводит меньше времени на другие предметы по сравнению со странами ОЭСР. Например, Израиль тратит 22% учебных часов на чтение по сравнению со средним показателем 25% в ОЭСР. На физическое воспитание в Израиле уходит всего 6% часов, как и на гуманитарные дисциплины, а в ОЭСР, соответственно – 9% и 10%.
В последнее десятилетие Минпрос усилил изучение иудаизма в школах. Во время пребывания Гидеона Саара на посту министра просвещения в систему школьного образования было введено изучение еврейской культуры, а в 2015 году Нафтали Беннет сделал этот предмет обязательным и расширил объем изучения в начальных школах до пяти часов в неделю.
В 2018 году министерство просвещения предписало начальным школам выделять до 15 часов в неделю в 1-6 классах на изучение ТАНАХа, Торы, иудаизма и еврейской культуры. Министерство разрешило отводить до 55 часов на изучение этих предметов в государственно-религиозных школах.
Лиор Датель, TheMarker. Фото: Мегед Гозани
The post На изучение религиозных дисциплин в Израиле тратят больше учебных часов, чем во всех развитых странах appeared first on НЭП.
источник »
|
