2019-12-19 07:01 |
Совет по высшему образованию (МАЛАГ) принял вчера решение о реформе изучения английского языка в ВУЗах. В решении говорится, что в течение пяти лет (до 2024–2025 годов) система высшего образования в Израиле перейдет к изучению английского языка по методу, который включает четыре необходимых языковых навыка: чтение, письмо, понимание и разговорная речь (CEFR).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display("ros_inArticle_video"); });Каждый студент, начинающий учебу в ВУЗе в 2021-22 году на степень бакалавра, будет изучать как минимум два курса на английском языке. Курсы, которые будет посещать студент, будут устанавливаться в соответствии с его уровнем английского при поступлении.
Реформа изучения английского языка в ВУЗах последовала в ответ на результаты доклада Международной комиссии, созданной МАЛАГом, с целью проанализировать необходимый уровень английского языка в академических целях в Израиле, и разработана после консультаций с учреждениями высшего образования и Союзом студентов. Этот процесс возглавлял профессор Хаим Тейтельбаум. Кроме того, с целью поддержать непрерывность процесса изучения языка между средним и высшим образованием, формирование реформы проводилось в сотрудничестве с Министерством просвещения.
В Совете по высшему образованию отмечают, что приобретение навыков английского языка необходимо для работы с академическими материалами, а также для лучшей интеграции выпускников на внутреннем и международном рынке труда. Кроме того, в МАЛАГе отмечают, что помогут учреждениям подготовиться к реформе и рекомендуют создать инфраструктуру подготовки учителей английского языка для преподавания всех четырех навыков в соответствии с CEFR, и создать платформу для выявления и поддержки студентов, которые испытывают трудности в изучении английского языка.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display("ros_inArticle_cube"); });Материал предоставлен пресс-службой Совета по высшему образованию. Фото: Оливье Фитусси
источник »
|