2018-10-24 10:23 |
В Израиле детям из неблагополучных семей сложнее чем в других странах достичь успехов в образовании. Об этом свидетельствует новый отчет ОЭСР. Разрыв в показателях образованности детей из бедных и состоятельных семей – один из самых высоких среди развитых стран.
Социальные разрывы в Израиле во всем, что касается уровня школьного образования, исключительно велики. По данным ОЭСР, нигде, кроме Люксембурга, не наблюдается столь большая разница в достижениях учеников средних школ, как в Израиле. Отчет ОЭСР базируется на результатах тестов, проведенных в рамках Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (Programme for International Student Assessment, PISA). Последняя серия таких тестов была проведена в 2015 году, и по результатам этих тестов израильские школьники заняли только 28 место из 35 по грамотности и 30-е – по математике.
Но и это лишь средние показатели. Доля учеников из социально незащищенных семей, демонстрирующих хорошие оценки, меньше, чем в среднем по ОЭСР. Еще один тревожный результат проверки: все меньше израильтян могут похвастаться более высоким уровнем образования, чем их родители.
Особенно велик разрыв в оценках по естественнонаучным дисциплинам. В то время как средняя оценка в высшей четверти достижений – 603 балла, у учеников из экономически слабых семей она на треть ниже – 417 баллов.
Еще один показатель, свидетельствующий о неравенстве: в слабых семьях доля израильских учеников, которые по всем проверяемым предметам (естественнонаучные дисциплины, грамотность и математика) достигли третьего уровня или выше составляет всего 16% по сравнению с 25% в развитых странах – членах ОЭСР. Достижения учеников из неблагополучных семей существенно ниже почти во всем мире, но в некоторых азиатских странах этот показатель все же превышает 40%. Составители отчета справедливо заявляют, что все эти показатели имеют особое значение, повышая или, соответственно, понижая шансы школьников на получение высшего образования и, в дальнейшем, на шансы получить высокооплачиваемую работу.
Неблагополучие в семьях, понятно, негативно отражается на школьных успехах. Но еще одна причина разрывов объясняется, тем, что только 5% израильских школьников из экономически слабых семей посещают «сильные» школы. По этому показателю Израиль находится в последней, самой нижней четверти рейтинга ОЭСР.
В свете этих данных неудивительно и то, что по-прежнему сравнительно невелики и шансы израильских школьников из неблагополучных на получение лучшего образования, чем у их родителей. Эта проблема, впрочем, характерна для всего Израиля. Как известно, Израиль занимает второе место в мире по доле граждан с высшим образованием, но, вероятно, эта ситуация вскоре изменится к худшему. По данным отчета ОЭСР, только 30% молодых израильтян в возрасте от 26 до 35 лет могут похвастаться более высоким уровнем образования, чем их родители. Неблагоприятную тенденцию подчеркивает тот факт, что в возрастной категории 56-65 более половины израильтян, 52%, располагают лучшим образованием, чем их родители, а в ОЭСР этот показатель равен только 43%.
Евгений Весник, НЭП. Фото: Илан Эсаяг
источник »
|
